Αφορμή η σημερινή συναυλία που θα δώσει σήμερα στην πλατεία Σκουφά της Άρτας, συμπράττοντας με σπουδαστές του ΤΕΙ.
Όταν μου ζητήθηκε από τον κύριο Αναστάσιο Τσίνα να συμμετάσχω στο Α' εξάμηνο 2014 - 2015 παρότι το 2003 μου είχαν φερθεί με κάκιστη συμπεριφορά κάποιοι, είπα να είμαι εκεί γιατί οι καταλήψεις και οι λάθος νοοτροπίες είχαν φέρει το τμήμα σε δεινή κατάσταση με κίνδυνο να χαθεί το εξάμηνο. Με τους συνεργάτες μου Νίκο Στρατηγό πιάνο, Νίκο Καινούριο κιθάρα, Γιώργο Παχή μπουζούκι και Φώτη Αποστολάρα μπάσο κατάφερα μαζί και με άλλους καθηγητές να ανατραπεί το βαρύ κλίμα, πάντα προς όφελος των παιδιών που τελικά δεν έχασαν το εξάμηνο, Η γνώμη μου είναι το τμήμα αυτό να μείνει και να μην κλείσει γιατί είναι το μοναδικό στην Ελλάδα, άλλα με αλλαγή πολλών πραγμάτων που αφορούν πάντα την εκπαίδευση των νέων και πως θα γίνουν καλοί λαϊκοί μουσικοί ώστε να έχουν τα απαραίτητα στοιχεία, αυτά που να μπορούν να διδάξουν αύριο τα παιδιά μας».
Ο Πολυκανδριώτης για το Τμήμα Λαϊκής & Παραδοσιακής Μουσικής
Ο Θανάσης Πολυκανδριώτης δηλώνει χαρακτηριστικά: «Η συναυλία αυτή από πλευράς ΤΕΙ είναι η πρώτη φορά που γίνεται από την ίδρυση του (;;;;). Είναι πολύ σημαντικό σε αυτή τη συναυλία που οι φοιτητές θα συνευρεθούν στο live με αποφοίτους άλλα και δασκάλους τους.Όταν μου ζητήθηκε από τον κύριο Αναστάσιο Τσίνα να συμμετάσχω στο Α' εξάμηνο 2014 - 2015 παρότι το 2003 μου είχαν φερθεί με κάκιστη συμπεριφορά κάποιοι, είπα να είμαι εκεί γιατί οι καταλήψεις και οι λάθος νοοτροπίες είχαν φέρει το τμήμα σε δεινή κατάσταση με κίνδυνο να χαθεί το εξάμηνο. Με τους συνεργάτες μου Νίκο Στρατηγό πιάνο, Νίκο Καινούριο κιθάρα, Γιώργο Παχή μπουζούκι και Φώτη Αποστολάρα μπάσο κατάφερα μαζί και με άλλους καθηγητές να ανατραπεί το βαρύ κλίμα, πάντα προς όφελος των παιδιών που τελικά δεν έχασαν το εξάμηνο, Η γνώμη μου είναι το τμήμα αυτό να μείνει και να μην κλείσει γιατί είναι το μοναδικό στην Ελλάδα, άλλα με αλλαγή πολλών πραγμάτων που αφορούν πάντα την εκπαίδευση των νέων και πως θα γίνουν καλοί λαϊκοί μουσικοί ώστε να έχουν τα απαραίτητα στοιχεία, αυτά που να μπορούν να διδάξουν αύριο τα παιδιά μας».
